社會主義核心價值體系青少年讀本.小學高年級_線上閱讀_現代 李正蕊_免費全文

時間:2018-11-22 23:03 /遊戲異界 / 編輯:颯亞
火爆新書《社會主義核心價值體系青少年讀本.小學高年級》由李正蕊所編寫的親子、機甲、陽光風格的小說,本小說的主角洪戰輝,焦裕祿,孔繁森,文中的愛情故事悽美而純潔,文筆極佳,實力推薦。小說精彩段落試讀:住的、穿的都可以勉強過去,最讓阿尼帕發愁的是孩子們一泄三餐的吃飯問題。 阿尼帕幾乎把所有時間、所有的心...
《社會主義核心價值體系青少年讀本.小學高年級》精彩章節

住的、穿的都可以勉強過去,最讓阿尼帕發愁的是孩子們一三餐的吃飯問題。

阿尼帕幾乎把所有時間、所有的心思、所有的心都用來照料這一大群孩子,為了給一家20多人做飯,她辭去了在食品廠的工作。

為了讓孩子們吃上飽飯,阿尼帕幾乎把所有的收入都換成可以吃的東西。她專門買了一直徑12米的鐵鍋和一個特大號的盤子,這個鍋被孩子們稱作“團圓鍋”。

做一鍋飯一個人分不了一碗,鍋就見底了;做一坑饢,10多個孩子圍在饢坑邊熟一個吃一個。他們哪裡知,阿尼帕夫從來都是隻吃半飽就不吃了。

為了不讓孩子們餓著,阿尼帕兩子想盡一切辦法吃的。

丈夫阿比包下了班就去打土塊賣,哪怕每塊只掙一分錢。他去幫別人宰牛宰羊,目的就是想得到一些牛羊雜,改善一家大小的生活;他曾到山上撿骨頭,是為了熬湯給孩子們喝;阿尼帕也經常在天裡去挖菜,秋天出去撿麥子,拾土豆,用這些換面、玉米麵給孩子們吃。

就是在那樣的年月裡,格開朗、樂觀、善於持家的阿尼帕,沒有被生活的重擔垮,始終對生活充著信心,她相信,孩子們終會大成人,子會逐漸好起來的。

儘管家裡十八九個孩子,連吃飯穿都很困難,但阿尼帕夫仍然省吃儉用,從牙縫裡省出錢來讓孩子們去上學。

孩子們晚上要做作業,家裡用不起電燈,阿尼帕就找來破棉絮搓成條,放在羊油碗裡點燃照明,讓孩子們學習……

從1963年收養爾達洪三兄至1994年10月金雪蓮出嫁,維、哈、漢、回等民族的孩子在這個家裡生活、大、成家、立業,整整32年的時間!

32年對每個人來講,都是漫的歲月,從20歲出頭初為人至年近六旬的老人,阿尼帕辛茹苦地將這些不同民族的孩子養成人。

阿尼帕生的子女有9個,其他10個是收養的孤兒。但她始終說:“我家19個孩子,個個都是生的。”

生的子女們也反覆強調:“不要把我們分成生的和收養的,我們都是潘拇冯唉的孩子。”

被收養的子女們也一再堅持:“這就是我們的家,維吾爾族媽媽爸爸對我們恩重如山,不是生勝似生。”

阿尼帕用自己無私的,向我們訴說了一個民族團結的人故事……

☆、誠實守信

誠實守信

誠實守信營造良好氛圍

誠實,即忠誠老實,就是忠於事物的本來面貌,不隱瞞自己的真實思想,不掩飾自己的真實情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。

守信,就是講信用,講信譽,信守承諾,忠實於自己承擔的義務,答應了別人的事一定要去做。

誠和信是一個事物的兩個方面,誠是信的基礎,信是誠的表現形式。誠實之人行上必然守信,守信之人在社會上必能贏得別人的信任,在健康社會中這是一個良迴圈。

社會主義榮觀指出:以誠實守信為榮、以見利忘義為恥。誠實是,信譽是本。人無信不立。

不講誠信,一個人就難以在社會上立,也無法成就事業。沒有誠信,一個社會就會風氣敗、人心渙散。市場經濟是信用經濟。在社會主義市場經濟條件下,更應重視誠信。

每一個青少年朋友,無論是在社會上還是在家裡,都應當以誠相待、重信守諾、有約必踐,共同營造守信光榮、失信可恥的社會氛圍。決不能讓虛作假、坑蒙拐騙、背信棄義、爾虞我詐等行為在社會上有市場,更不能讓其滋蔓延。

誠實守信是德建設的重點。能夠做到誠實守信、我們的德建設就必然取得越來越大的展;不能做到誠實守信,我們的德建設就會淪為空談,我們的德素質也就不可能得到提高。

誠實守信是社會健康發展的重要保障。誠實守信是人和人之間正常往、社會生活能夠穩定、經濟秩序得以保持和發展的重要量。對一個人來說,誠實守信既是一種德品質和德信念,也是我們的德責任,更是一種崇高的人格量。

誠實守信是建立市場經濟秩序的基石。市場經濟是換經濟、競爭經濟,又是一種契約經濟。因此,如何保證契約雙方履行自己的義務,是維護市場經濟秩序的關鍵。

社會失去了誠實守信的德基石,失去了“誠實守信為榮、背信棄義為恥”的輿論氛圍,市場經濟的正常秩序是本無法建立起來的。

誠實守信是人們在公共往中最起碼的德規範,它既是一種德品質,也是一種公共義務,還是一個人能在社會生活中安立命之本,是人之所以為人的最重要的品德。

為了在將來烈的競爭中立於不敗之地,我們青少年朋友要從小懂得做一個誠實守信的人。

我們必須明:一個人只有誠實、不說謊、信守諾言,才能夠建立起良好的信譽。如果經常說謊,會令人覺得你的話不可靠,到你說真話的時候,別人也可能仍然不相信,那時就悔莫及了。

誠實守信是做人處事之本。誠實守信待人,它會點燃你生命的明燈,生活不會虧待誠實守信的人。一個守信用的孩子,大以,也一定會成為對自己、對家、對社會都能承擔起責任的人。

在各種事物的涸豁下,你能抗拒得住自己的好奇心嗎?有時候自己最大的敵人就是自己。要想做到誠信必須先嚴於自律。

誠實守信是最重要的人格,所以要做到一諾千金,在任何情況下,都不能把誠實守信拋在腦。誠實守信是同學們健康成的重要養分,應該從我做起,從此刻做起,對所有人以誠相待,做個誠實守信的好學生。

恩格斯時刻做到誠實謙虛

恩格斯和馬克思一樣是科學共產主義創始人,但卻總是非常謙虛誠實,把功勞都歸於馬克思。他曾說:“馬克思是天才,我們至多是能手。沒有馬克思,我們的理論遠不會是現在這個樣子。所以,這個理論用他的名字命名是公正的。”

恩格斯像馬克思逝世,恩格斯成為國際共產主義的核心人物,但他仍然保持著謙虛的優良品格。

1892年,一個年的俄國社會主義者見到了恩格斯。因為是第一次見面,他非常汲东。年人說:“您是國際社會主義的領袖。看見您就像看見馬克思還活著,,您就是馬克思的化!”恩格斯立即打斷年人的話說:“年人同志,您說得太多了。在我們社會主義者之間,嗎要這麼恭維!”

1894年,普列漢諾夫在寫給恩格斯的信中稱對方為導師。恩格斯在覆信的開頭就說:“首先請您不要稱我為導師,我的名字恩格斯。”

在恩格斯70歲生的時候,許多同志出於對他的熱,對他表示熱烈的祝賀。恩格斯對此非常不安地說:“我主要是靠了馬克思才獲得信譽”,“我遠沒有祝壽的情緒,而且這完全是不必要的熱鬧,我無論如何不能忍受”。

恩格斯謙虛誠實的精神與他好讀書是分不開的。他不僅好讀書,而且好讀原著。他認為,系統讀原著是從事研究的一種正確的讀書方法。這樣,不僅可以全面系統地掌基本原理,而且可以掌其發展過程,瞭解這一理論的全貌。

徐德光為誓言堅守一生

貴州省遵義市關山半之處,有一所只有三間小室的學校,鎮裡它扇子林學點。

最美鄉村師徐德光在扇子林的山裡,每天清晨都會有一個人騎著一匹馬,艱難地行走在只能一人通行的小上,他成了罕見的“馬背山上的師”,他要早些到學校為孩子們做輔導,他就是徐德光。

1975年,扇子林學點的一個師不了,學校沒有人上課,山裡的孩子要失學了。學校校找到剛畢業的徐德光,問他願不願意去扇子林當老師。還說是民辦師,每月工資只有9元錢,他要想好了。

徐德光聽校說完,馬上就表,說:“我願意!因為我也是山裡的孩子,我知山裡的孩子沒有書讀的苦。今天我答應了你,我一定會守信的。”

18歲時的一個誓言,終生的守信。徐德光為山區的育付出了全部心血。

扇子林學點四面環山,用在路途上的時間就得好幾個小時。為了節約從家裡到學校的時間,能有更多的時間和更好的精給學生上課,剛到學校的徐德光拿起鐮刀,用了一年多的時間,在灌木叢生的山脊上開闢了一條崎嶇蜿蜒的羊腸小

由於山裡人家比較困難、文化平低,多數群眾對子女入學的重要認識不夠,為了確保適齡兒童入學,不讓學生因貧輟學,徐德光除了翻山越嶺到學生家中做思想員,還帶著學生的照片和成績單四處尋資助,並用自己微薄的工資為學生墊支學費。

1975年至1998年的23年間,他累計為學生墊付學費1000餘元。徐德光的作為,形成了巨大的,現在扇子林小學代課的兩個師都是他過的學生。

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社會主義核心價值體系青少年讀本.小學高年級

社會主義核心價值體系青少年讀本.小學高年級

作者:李正蕊 型別:遊戲異界 完結: 是

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